Os papéis dos interlocutores, a avaliação que se faz do “outro” e a expressão dessa avaliação em contextos comunicativos devem ser pauta dos estudos da língua. Dessa forma, podemos falar em adequação da linguagem a situações de uso.
(PCN, pag. 140)
(PCN, pag. 140)
Nenhum comentário:
Postar um comentário